■GLOBIS课程与本书特征
本书大部分内容来自于GLOBIS课程实施的方法论。
您对研究生院的授课有怎样的印象呢？是不是认为几乎都是讲师侃侃而谈，学生奋笔疾书呢？日本大多数高中和大学大多都是如此吧。
但在我执教的GLOBIS经营大学院的课程中首先会由我开始提问，然后几乎班内的所有人都要回答某个问题。相对的，学生也能向我提出各种问题，我必须给予他们满意的回答。整个过程中几乎没有单方面演讲的时间，课程互动性很强。这样执教10年之后，我逐渐掌握了一些常见问题和典型问题以及大多数人难以理解的疑难点。
本书的主题就是以该GLOBIS互动性课程为基础，将其编撰成书。基于巨量的信息反馈，提出许多读者都感到疑惑的问题，再对其进行浅显易懂的说明。
直接列出常见疑问对其做直接回答，以这种方式来说明的话会让读者感到自己仿佛亲临授课现场。
此外，针对典型的难点，通过转换不同视角来重复讲解，尽可能地让读者彻底理解（如果对重复讲解感到厌烦，那么您可能已经理解了该内容，可选择性跳过）。
选择这一主题的理由是出于想给初学者提供一本适合的读物。曾在该领域的学习中遭受过挫折的人也可以通过重新学习本书来恢复自信。此外，对于立志成为金融精通者却还未能熟练运用的人来说，这也是本不错的复习用书。